HARRY POTTER – La Saga – J. K. Rowling

4.066 pagine della saga.

2.920 giorni dell’adolescenza.

7 volumi che raccontano la crescita del ragazzo mago Harry.

7 anni per imparare a diventare adulti attraversando il grande fiume dell’adolescenza, giorno dopo giorno, pagina dopo pagina.

Da adulta, ho trovato l’unica chiave che potesse aprire il cofanetto della saga di H.P.: conoscere una grande opera sull’adolescenza (e su come essa condizioni ineluttabilmente la vita da adulti).

1 – Harry Potter e la pietra filosofale

H. ha 11 anni e scopre che non esiste un mondo solo (ma più modi di vivere e vedere il mondo).

Scopre che tutto non è solo come appare ma che dietro c’è molto di più.

Temi: abbandono della posizione egocentrica, autodeterminazione, sviluppo coscienza morale, logica dei contrari (mortalità/immortalità, bene/male, infanzia/adultitá).

2 – Harry Potter e la camera dei segreti

H. ha 12 anni e inizia a capire che esiste uno spazio privato e segreto e che bisogna imparare a capire di chi fidarsi e a chi affidarsi.

Scopre che siamo fatti anche di parti che ci spaventano e che ci rendono vulnerabili.

Temi: intimità, amicizia, complessità dell’animo e della volontà umana.

3 – Harry Potter e il prigioniero di Azkaban

H. ha 13 anni e scopre che le emozioni possono essere dirompenti: la rabbia può diventare ira, la tristezza depressione, la paura panico.

Scopre che l’amicizia e l’amore sono le materie più difficili del corso del vivere.

Temi: sviluppo affettivo, protezione del proprio sé, complessità delle relazioni.

4 – Harry Potter e il calice di fuoco

H. ha 14 anni ed è dentro a pieno nell’adolescenza. Si immagina grande, capace di grandi imprese, ma quando, suo malgrado, entra precocemente nel gioco della maturità scopre che essere adulti è meno divertente di quanto immaginasse.

Temi: pensarsi e sperimentarsi adulti, compiti evolutivi.

5 – Harry Potter e l’ordine della fenice

H. ha 15 anni e scopre le sfumature del mondo dei coetanei, tra popolarità, innamoramenti e bullismo.

Scopre la necessità dell’appartenenza.

Scopre come i rapporti con gli adulti di riferimento siano complicati.

Scopre l’importanza del sentirsi compresi e “creduti”.

Temi: gruppo dei pari, rapporto con gli adulti significativi tra protezione e supporto alla crescita.

6 – Harry Potter e il principe mezzosangue

H. ha 16 anni e scopre l’importanza delle origini e della memoria come parti che definiscono una personalità.

Scopre come la forza fisica e intellettuale possono essere risorse ma anche armi di soppressione dell’altro.

Temi: introspezione, rilevanza delle origini, gestione del potere.

7 –  Harry Potter e i doni della morte

H. ha 17 anni e scopre che si è nati per adempiere il proprio destino con coraggio, sobbarcandosi gli oneri e godendo dell’onore.

Scopre che l’amore è il motore di tutte le cose e che è l’unica arma contro l’angoscia della Morte (il grande tema filosofico-esistenziale-filosofico dell’intera opera).

Temi: maturità psichica e relazionale, definizione dell’identità, resilienza, scopo di vita, integrazione Vs frammentazione.

Una saga che è un’architettura magistrale di immaginazione, narrativa, simbologia e morale.

E, per questo, destinata all’Eternità.

Recensione di  Marta Onirici

FATELO PER VOI: leggete Harry Potter!  J. K. Rowling

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